В рамках инновационной программы «Детская универсальная  STEAM-лаборатория», ребята из старшей группы познакомились с понятиям «Фрактал» и  узнали, что фракталы создает природа и сам человек. Принялись создавать свой фрактальный рисунок.

Фрактал (лат. «fractus» – дроблёный) &ndas ... Читать дальше »

Программа "Приключения будущих первоклассников" Н.Ю. Куражева
Тема: "Обида"
Цель: профилактика дезадаптации детей в школе.
Задачи:
- развитие эмоциональной сферы, введение ребенка в мир человеческих эмоций;
- развитие познавательных и психических процессов — восприятия, памяти, внимания, воображения;
- развитие интеллектуальной сферы — мыслительных умений, наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического, творческого и критического мышления.

... Читать дальше »

 Родительское собрание на тему: " Коррекционно-развивающая работа в группе компенсирующей направленности".С приветственным словом выступила заведующая детским садом Светлана Николаевна.   Педагог-психолог рассказал родителям о динамике развития пространственно-временных представлений и произвольной регуляции деятельности у детей. Воспитатель напомнил родителям о правилах безопасности при езде на велосипеде, самокате, роликах.

https://drive.google.com/drive/folders/1UdcehtN9uGFjwdXbzGHBlIx3rRKFSJ-Z ссылка на материалы МО.

Протокол заседания МО  (посмотреть и скачать)

План работы РМО на 22-23 учебный год.(посмотреть и скачать)

/paket_pmpk_2021.docx

(посмотреть и скачать)

(Посмотреть и скачать)

В тексте отражены направления деятельности, средства и методы обучения и воспитания, направленные на решение психологических задач.