Тема: «Дикие животные весной»

Задачи занятия

1.Продолжать работать над развитием зрительно - моторных функций, координации движений с речью. 

2.Совершенствовать графические навыки.

3.Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги на картинке.

4.Продолжать работать над развитием внимания, памяти, воображения и логического мышления. 

Структура занятия

1.Пальчиковая гимнастика.

2. «Кто чем питается?» - в сухом бассейне» найти предмет, определить на ощупь, назвать и сказать, кто это ест.

3. «Разрезные картинки» - собрать картинку с изображением животного из 4 частей.

4. «Кто спрятался в комочках?» - Разглаживание смятых трафаретов животных.

5.Лабиринт «Помоги зайчику»